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책소개

31년 동안 다양한 교육환경에서 근무하며 아이들을 가르치는 데 열정을 쏟은 지은이가 학교 현장에서 배움, 꿈, 사랑을 실천하며 고민한 성찰일지이며, 제자 696명에게 보내는 사랑과 감사의 편지이다. 또한 생생한 학교현장의 일화를 통해 우리 교육의 희망을 이야기하고 있다.

저자소개

전북 군산시 고군산군도에 있는 무녀도초등학교 공모교장으로 재직 중이다. 전주교육대학교에서 초등교육을 전공하고, 군산대학교 교육대학원에서 전자계산교육 석사학위를 받았다.
1987년 교직에 첫발을 내디딘 이래 농촌, 도시, 섬마을학교에서 근무했으며, 2부제 수업과 복식 학급 운영, 공립학교, 국립학교, 개교학교, 통폐합학교, 초·중통합학교에서 학교 현장의 다양한 교육활동을 두루 경험하였다.

목차

목차

프롤로그_ 학교에서 찾은 행복과 교육 희망?4

제1장 인연, 그 소중한 만남
01 운명의 등기 우편?14
02 나의 거울, 담임 선생님?18
03 시간을 잃어버린 사람?24
04 향기로운 꽃길을 걷다?29
05 아내라는 이름으로?34
06 비가 새는 관사, 사노라면?39
07 출근길, 아름다운 동행?43
08 선장이 된 선생님?48
09 얼렁뚱땅, 섬마을 쉐프?53
10 선생님, 어디 아프세요??58
11 사랑의 교실, 다시 만나다?62
12 사랑의 교실, 우리 결혼해요?70

제2장 교실, 행복을 꿈꾸는 아이들
01 교실 풍경이 담긴 학급문집?76
02 내가 주인공이 되는 학급행사?81
03 학급운영 철학, 학급약속?86
04 공경과 사랑의 하모니?91
05 손잡고 함께 가는 길?95
06 자존감을 키워주는 칭찬?101
07 학급 통합의 울림?106
08 선생님, 이야기 해 주세요?111
09 추억의 목소리?119
10 응답하라, 2000?123
11 인생을 바꾸는 긍정의 힘?129
12 용서를 구하는 고백?133

제3장 수업, 배움과 성찰의 시간
01 나는 수업 전문가인가??144
02 호기심 천국, 과학시간?150
03 애환 많은 영어수업?156
04 상하이에서 섬마을까지?160
05 지키지 못한 ‘컴퓨터 박사’ 명함?165
06 클릭교사의 유혹?170
07 열린교육에서 배운 교훈?174
08 연기로 꾸민 우수수업동영상?179
09 불가능을 극복한 한글 프로젝트?184
10 감히 예술에 도전하다?189
11 원장선생님의 책 읽어주기?197
12 교장선생님의 행복수업?201

제4장 학교, 미래가 있는 희망의 공동체
01 초임 시절, 그땐 그랬어?208
02 인성교육, 미래를 바꾼다?214
03 체벌 없는 교실, 용서하는 학교문화?220
04 학부모, 소통으로 하나 되는 동반자?225
05 개교, 희망을 싹틔우다?230
06 지역사회 지킴이, 작은 학교?235
07 대통령의 한 말씀, 대통령께 한 말씀?241
08 노래를 앗아간 직업병?246
09 중국 소학교 자매결연 추진기?251
10 초등교육의 미래와 함께하다?257
11 함께 성장하는 사제동행?264
12 새내기들의 행복한 학교 만들기?268
13 무녀도 여신을 모십니다?274

제5장 기억, 내 마음속 보물창고
01 제자들과 만나는 시간여행?282
02 교직 성장기록, 교단일기?303

에필로그_ 교직 30년, 한 권의 책을 출간하며?315